Escuela de Sabidurías (14 y medio)

De manera que bien lejos la sospecha de antimarxista de Max-Neef.
Lo que me interesa resaltar es que su concepción tiene una ventaja pedagógica importante que podemos aprovechar aplicando su «matriz de necesidades» construida con la combinación de las dos categorías que nombramos: la existencial y la axiológica o valorativa…

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